Какаду-мастера взлома: птицы разгадали головоломку с пятью замками
Индонезийские какаду Гоффина способны решать сложные механические задачи, требующие последовательного открытия серии замков. Это открытие демонстрирует новые границы физического интеллекта птиц.
Международная команда ученых из Оксфордского университета, Венского университета и Института Макса Планка сообщила в PLOS ONE о результатах эксперимента. Десять необученных какаду Гоффина (Cacatua goffini) столкнулись с головоломкой: коробкой с видимым орехом за прозрачной дверцей, запертой пятью различными взаимоблокирующими устройствами.
Чтобы добраться до награды, птицам нужно было по порядку: вытащить шплинт, открутить винт, снять болт, повернуть колесо на 90 градусов и сдвинуть задвижку в сторону.
- Одна птица по кличке Пипин решила задачу без помощи менее чем за два часа.
- Несколько других справились после обучения: им либо предъявляли замки постепенно, либо позволяли наблюдать за действиями опытного сородича.
Ученых интересовал процесс поиска решения и то, что птицы усвоили после решения полной задачи.
Ключевые наблюдения:
- Птицы упорно работали, преодолевая одно препятствие за другим, хотя награду получали только после решения всех пяти устройств.
- Ученые предполагают, что птицы использовали процесс «когнитивного храповика»: обнаружив, как решить один замок, они почти не испытывали трудностей с ним впоследствии. Это согласуется с наличием у птиц представления о конечной цели.
Проверка понимания
После того как какаду освоили всю последовательность, ученые проверили, выучили ли птицы жесткую последовательность действий или же реагируют на эффект каждого конкретного замка.
Шести птицам предложили «перестановочные» задачи, в которых порядок замков меняли, некоторые убирали или делали нефункциональными.
Доктор Алис Ауэрсперг, руководившая исследованием: «Статистический анализ показал, что они отреагировали на изменения немедленной чувствительностью к новой ситуации».
Профессор Алекс Касельник, соавтор исследования: «Мы не можем доказать, что птицы понимают физическую структуру задачи как взрослый человек, но из их поведения можно сделать вывод, что они чувствительны к тому, как объекты воздействуют друг на друга, и могут учиться продвигаться к отдаленной цели без пошагового вознаграждения».
Доктор Августе фон Байерн, соавтор: «Внезапное и часто безошибочное улучшение и реакция на изменения указывают на выраженную поведенческую пластичность и практическую память. Им помогают видовые особенности: intense curiosity, тактильные методы исследования и persistence. Какаду исследуют объекты клювом, языком и лапами. Чисто визуальный исследователь мог бы никогда не обнаружить, что замки можно двигать».
Профессор Касельник отметил, что утверждать, будто какаду «понимают» проблему, пока преждевременно. Это станет возможным только при воспроизведении деталей реакции животных на большую серию новых физических задач.
