Доказательства указывают на сознательную "метакогницию" у некоторых животных

Сравнительный психолог из Университета в Буффало Дж. Дэвид Смит утверждает, что появляется всё больше свидетельств того, что животные демонстрируют функциональные параллели с человеческой сознательной метакогницией — то есть, возможно, обладают способностью рефлексировать, отслеживать или регулировать свои психические состояния.

Этот вывод сделан в статье, опубликованной в сентябрьском номере журнала Trends in Cognitive Science (Volume 13, Issue 9). В обзоре рассматриваются вехи и перспективы этой новой области сравнительных исследований.

Смит отмечает, что сравнительные психологи изучали вопрос о наличии у животных знания о своих собственных когнитивных состояниях, тестируя дельфинов, голубей, крыс, обезьян и человекообразных обезьян с использованием парадигм восприятия, памяти и сокрытия пищи.

Результаты исследований

• Растущее количество данных указывает, что у некоторых видов есть функциональные параллели с человеческим сознанием и когнитивным самосознанием. К таким видам относятся дельфины и макаки (вид обезьян Старого Света).
• В первоначальном эксперименте дельфин Натуа в состоянии неуверенности явно колебался между двумя возможными ответами, а будучи уверенным, стремительно плыл к выбранному варианту.
• В отличие от этого, голуби в нескольких исследованиях не продемонстрировали способности к метакогниции.
• Капуцины (обезьяны Нового Света) также едва проявляют эту способность, что ставит важные вопросы о возникновении рефлексивного мышления в отряде приматов.

Значение открытий

Это направление исследований открывает новое окно в рефлексивный разум животных, проливая свет на его филогенетическое возникновение и позволяя проследить предпосылки человеческого сознания.

Метакогниция — сложная человеческая способность, связанная с иерархической структурой разума, самосознанием и декларативным сознанием. Поэтому, по словам Смита, установление того, обладают ли животные метакогнитивными способностями человека, является важнейшей целью сравнительной психологии, так как это может иметь отношение и к их сознанию, и самосознанию.

Вывод: Метакогниция соперничает с языком и использованием орудий в своём потенциале для установления важной преемственности или разрыва между человеческим и животным разумом.

Исследование поддержано Национальным институтом детского здоровья и развития человека (NICHD) и Национальным научным фондом (NSF).