Насколько умны вороны на самом деле?
Семейство врановых (Corvidae) обладает выдающимися когнитивными способностями, но некоторые популярные представления об их интеллекте оказались преувеличенными.
Разоблачение "загадки с орехами"
Широко известное исследование 1978 года, в котором американские вороны якобы использовали автомобили как "щелкунчики" для орехов, было пересмотрено. Учёные из Калифорнийского университета в 1997 году проверили эту гипотезу и обнаружили, что вороны не бросали орехи на дорогу чаще при приближении машины, чем на пустой дороге. Из 200 наблюдаемых случаев ни один орех не был раздавлен автомобилем. Поведение ворон объясняется проще: они бросают орехи на твёрдые поверхности (включая дороги), а случайное раздавливание ореха машиной — это счастливое совпадение, а не осознанное использование техники.
Подтверждённые когнитивные способности
Современные исследования, избегающие антропоморфизма, подтверждают высокий интеллект врановых:
- Использование и изготовление орудий: Как и некоторые приматы, дельфины и осьминоги, вороны умеют использовать и даже изготавливать инструменты. Новокаледонские вороны, например, сгибают материалы, чтобы сделать крючки.
- Память на лица: Эксперимент Университета Вашингтона показал, что американские вороны могут узнавать и запоминать человеческое лицо (в маске) более двух лет после однократной негативной встречи. Более того, они передают эту информацию сородичам. Это первое доказательство, что дикие неприрученные животные способны на долгосрочное распознавание и социальное обучение, связанное с конкретным человеком.
Эксперимент с самоконтролем: вороны против детей
Исследователи Кембриджского университета сравнили способность к отсроченному вознаграждению (самоконтролю) у новокаледонских ворон и детей 3–5 лет.
Суть эксперимента: Испытуемым показывали медленно вращающийся поднос с двумя наградами (для детей — наклейки, для ворон — лакомство), одна из которых была более ценной. Нужно было дождаться, пока поднос повернётся и станет доступна лучшая награда, устояв перед искушением взять менее ценную, но доступную первой.
Результаты:
- Когда обе награды были видны постоянно: и вороны, и дети успешно ждали лучшую.
- Когда лучшая награда скрывалась из виду, пока проходила первая: дети справились лучше. Вороны не могли ждать награду, которую не видели, им требовалась дополнительная нагрузка на память.
Этот эксперимент — один из немногих, где способности животных и детей сравниваются напрямую с использованием одинаковой задачи.
Вывод: интеллект в контексте
Исследования подтверждают, что вороны — умные птицы с развитыми навыками использования орудий, памятью и социальным обучением. Однако важно помнить, что мы часто тестируем животных на способностях, важных и развитых у людей. Если бы вороны тестировали нас в сферах их превосходства — например, в визуальной памяти, навигации в трёхмерном пространстве или восприятии магнитного поля Земли — результаты могли бы быть иными.