Гвинейские павианы общаются с акцентом

Способность к вокальному научению — имитации звуков — лежит в основе человеческой речи и вокального мастерства. Чтобы пролить свет на эволюцию этой способности, команда под руководством Юлии Фишер из Немецкого центра приматов проанализировала звуковые структуры гвинейских павианов.

Ключевые выводы:

• "Акцент" в общении: Грубые, низкочастотные звуки (grunts), которые самцы издают при дружелюбных взаимодействиях, были более похожи у особей из одной социальной группы, чем у павианов из разных групп.
• Социальный, а не генетический фактор: Сходство звуков объяснялось групповой принадлежностью, а не генетическим родством.
• Простая форма научения: Исследователи связывают этот "акцент" с простой формой вокального научения, при которой слуховой опыт облегчает производство звуков, более похожих на звуки сородичей по группе.

Контекст и значение:

Гвинейские павианы живут в сложной многоуровневой социальной структуре: несколько самцов с самками образуют "партии" (parties), которые объединяются в "банды" (gangs). Изучение их общения показало, что сходство звуков наблюдалось на одном социальном уровне — внутри одной банды или партии.

По словам Юлии Фишер, этот механизм аналогичен вокальной адаптации у людей, когда мы невольно подстраиваем темп или высоту голоса под собеседника. Однако это явление — "далеко не то же самое, что выучить первое слово или освоить целый язык". Различение таких простых форм вокального научения от сложных (как овладение языком) важно для понимания эволюции речи.

Исследование опубликовано в журнале Proceedings of the Royal Society B.