Исследование раскрывает, как люди развивают навыки эхолокации

Исследования в Швеции показывают, что при навигации с помощью эхолокации, как это делают незрячие люди, наши слуховые способности могут использоваться способами, о которых мы раньше не подозревали.

Подобно другим млекопитающим, таким как дельфины и летучие мыши, люди могут ориентироваться в пространстве, издавая звуки и прислушиваясь к эху. С практикой мы можем научиться использовать громкость, высоту тона и тембр эха от постукивания тростью или собственного голоса для навигации без зрения, — говорит доцент Королевского технологического института в Стокгольме Бо Шенкман.

В отличие от дельфинов и летучих мышей, эхолокация у людей — это побочный продукт слуха, а не отдельное чувство. Однако люди, ослепшие в раннем возрасте, лучше справляются с эхолокацией. Исследования Шенкмана изучают, как этой способности можно обучить даже в более позднем возрасте.

Хотя способность обнаруживать изменения громкости и высоты тона известна, предварительные исследования Шенкмана показывают, что люди также могут определять тембр эха — характеристики, придающие звуку уникальность. Именно тембр позволяет отличить звук скрипки от звука тарелки, даже если их громкость и высота тона одинаковы.

Исследования Шенкмана показывают, что слабовидящие люди в среднем лучше воспринимают качество двух звуков, следующих друг за другом с небольшим интервалом. Он также обнаружил, что незрячие люди могут легче преодолевать "эффект предшествования". Это явление возникает, когда звуки перекрываются, и человек определяет их местоположение по источнику первого пришедшего звука, а не последующих.