Контроль качества лабораторных исследований

Контроль качества лабораторных исследований подразделяется на внутренний (осуществляемый внутри лаборатории) и внешний (проводимый контролирующими органами).

Основные цели контроля:

  1. Определить, насколько достоверные, надёжные и сопоставимые результаты выдаёт лаборатория или конкретный сотрудник.
  2. Выявить, на каких этапах исследования были допущены ошибки, приведшие к некачественным результатам, а также установить их природу и причины.
  3. Предложить пути для устранения выявленных ошибок и повышения качества работы.

Ключевые принципы контроля:

  • Осуществление контроля на всех этапах исследования — от забора материала до выдачи заключения.
  • Включение в проверяемые серии анализов стандартных контрольных образцов с известными характеристиками.
  • Систематическая проверка всех лабораторий и сотрудников, особенно тех, чьи показатели вызывают сомнения.

Проверке подлежат следующие параметры:

  • Точность и правильность результата (например, верность идентификации микробной культуры, величины коли-титра, титра антител).
  • Сравнимость и воспроизводимость — то есть сопоставимость и величина разброса результатов, выполненных в разных лабораториях или разными специалистами.

Методы контроля:

  1. Рассылка контрольных стандартных образцов (проб, мазков, штаммов, сывороток и др.), количественные и качественные показатели которых известны контролирующей организации, но неизвестны проверяемой лаборатории. Лаборатория обязана дать ответ по этим образцам в строго ограниченные сроки.
  2. Параллельное проведение исследований одним и тем же методом контролируемым специалистом и экспертом контролирующей организации.
  3. Проверка корректности подготовительных этапов работы: качества питательных сред, растворов, реактивов, правильности разведений сывороток, плотности бактериальных суспензий и т.д.
  4. Систематическое ведение графиков распределения результатов для каждого типа анализов в каждой лаборатории, что позволяет отслеживать стабильность работы и выявлять систематические отклонения.